EDUFLOOW · PLANTILLA EDITABLE

Pla de recuperació d’un RA

Emplena els camps i prem «Desa una còpia» per conservar els canvis. Obre la còpia descarregada per continuar treballant. Els canvis no es desen automàticament.

Eina pedagògica adaptable al currículum, la programació i els procediments del teu centre. Utilitza un identificador de l’alumne si no necessites incloure’n el nom.

1. Pla individual

Alumne/a o identificador

Cicle i mòdul

RA: codi i text del currículum aplicable

Criteris curriculars que es treballaran

Evidència inicial: activitat, data i referència

Dificultat observada

Aprenentatges ja demostrats

Objectiu de recuperació

Activitat de reforç i materials

Suports i adaptacions

Moment de retorn docent

Nova evidència que es recollirà

Instrument d’avaluació

Condicions i data

Criteris de valoració i qualificació

Resultat i següent pas

2. Registre d’evolució

1. Aspecte treballat

1. Evidència inicial

1. Nova evidència

1. Decisió docent

2. Aspecte treballat

2. Evidència inicial

2. Nova evidència

2. Decisió docent

3. Aspecte treballat

3. Evidència inicial

3. Nova evidència

3. Decisió docent

3. Exemple orientatiu

Cas fictici d’atenció al client. Cal vincular-lo als RA i criteris del mòdul; no és una transcripció del currículum oficial.

Dificultat: promet una substitució sense comprovar-ne la disponibilitat i omet el responsable i el termini de seguiment.

Reforç: comparar dues situacions amb el procediment, justificar l’actuació i revisar la proposta amb el docent.

Nova evidència: resoldre una incidència equivalent amb dades diferents, justificar la decisió i completar el registre.

Valoració: revisar els aspectes observats amb l’instrument previst i contrastar-los amb la resta d’evidències abans de decidir sobre el RA complet.